八年级下册《菱形的性质》优质课教案下载

八年级下册《菱形的性质》优质课教案下载

学

目

标1、知识与技能目标

理解并掌握菱形的定义及性质;

会用性质进行有关的论证和计算;

会计算菱形的面积，体会转化思想.

2、过程与方法目标

通过对菱形性质的学习，让学生经历“观察-猜想-归纳-验证”的数学思想，并体会数形结合和从特殊到一般的思想方法。

3．情感、态度、价值观目标

通过主动探究，合作交流，感受探索的乐趣和成功的体验，使学生养成积极思考，独立思考的好习惯.学

情

分

析

初二阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，记忆能力和想象能力也随着迅速发展。但同时，这一阶段的学生，注意力易分散，希望得到老师的表扬，所以在教学中一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，；另一方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。教

学

难

点

根据以上对教材地位和作用，以及学情分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重点、难点确定为：

重点：菱形的性质、菱形的面积公式的探究;

难点：菱形性质的?综合应用.

教

学

方

法

在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性、积极性为出发点。