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九年级下册《24.8综合与实践进球线路与最佳射门角》公开课教案优质课下载
教学重、难点
重点：理解圆是由到定点等于定长的点的集合的概念、垂径定理及其应用
难点：使用垂径定理解决实际问题
教学过程
根据实际，使学生理解理解射门点与射门角的概念。
根据本单元所学的相关知识引导学生总结出结论:
一般地，射门角越大，射门进球的可能性就越大
实际生活中两种不同情况
运动员带球跑的常见线路：
一、横向跑动时的最佳射门点
推论1 C点成为直线上的最佳射门点， ∠ACB成为直线上的最佳射门角
推论2 直线AB上，圆外角＜圆上角＜圆内角
二、纵向跑动时的最佳射门点
推论3 沿直线CD跑时，∠ACB越来越大，无最佳射门点
三、练习
已知AB=m，BD=n，当点C是直线l上的最佳射门点时，求CD的长