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人教2011课标版《构建知识体系》优质课教案下载
三、知识链接
相 交 线
[针对练习1]
1.在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系是
2. 两条直线相交、构成哪两种特殊位置关系的角？
指出图(1)中具有这两种位置的角,各有什么性质？
(1) (2) (3)
如图(2)中,若∠AOD=90°,那么直线AB,CD的位置关系如何?用几何语言写写看！
知识点击：垂直是两条直线相交的特殊情况.
[知识点击]:对顶角、邻补角的识别及性质：
[针对练习2]如右图AB⊥L,BC⊥L,B为垂足,则A、B、C三点在同一条直线上吗?理由?
垂线性质1: 。
[针对练习3]如图,画出;? (1) 从村庄A到货场B怎样最近？ 理由是： ?
（2）从货场B到铁道怎样走最近？为什么？
垂线性质2： 最短。
如图(3)中,∠1与∠2,∠2与∠3,∠3与∠4是什么位置关系的角?
平 行 线
[复习巩固] 填空:
如图,当 时,a∥c, 理由是 ;
当 时, b∥c, 理由是
当a∥b,b∥c时,______∥______ ,理由是
[知识点击]
判定两条直线平行的条件（5条）:
[针对练习3]
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