师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步人教版七年级下册构建知识体系下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人教2011课标版《构建知识体系》公开课教案优质课下载

两直线被第三条直线所截相成的角(三线八角)

平行线的判定方法:

1:

2:

3:

4:

三:垂线的性质:

四:平行公理:

例题

例1:如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是

∠AOE,∠BOE的平分线.

(1)写出∠DOE的补角;

(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数

(3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系?为什么?

例2:∠1与哪个角是内错角?

∠1与哪个角是同旁内角?

∠2与哪个角是内错角?

例3:如图,描述同位角、内错角、同旁内角关系不正确的是( )

A.∠1与∠4是同位角

B.∠2与∠3是内错角

C.∠3与∠4是同旁内角

D.∠2与∠4是同旁内角

五:平行线的性质:

1:

2:

教材