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师梦圆小学英语教材同步粤人版三年级起点三年级下册Lesson 1下载详情
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重点:掌握red, yellow, blue, green, white, black这几个颜色类的单词

难点:熟练运用What colour is it?It’s…问答身边颜色事物。

五、教学过程

(一)Warm-up

1.Greetings.

T:Hi/Hello/ how are you.

Ss:I’m fine,thank you and you?

T:I’m fine too.

2.运用字母操复习上学期26个英文之母。

3.watch a video and sing a song together.

(二)Presentation

1.教师通过一张图片,引出课题Colours, 同时进行单词操练。

T:介绍颜色

T:What colour do you like? 通过问答引起学生的兴趣。

2.教学单词,

表演魔术,用装满水的塑料瓶变出颜色,板书单词,然后各种小游戏操练新单词。

3.速认速记

运用单词卡片操练单词,给与学生带有颜色的图片为小礼品,并引出句型,what colour is it? It’s….

4.运用大转盘猜颜色游戏巩固核心句型。

(三)Practice and show

1.猜颜色:实物或单词卡片,如蓝色的书包,红色的铅笔等,猜的同学面对学生们,教师站在他身后,抽出卡片:This is a pen,what colour is it?Please guess,猜的同学问:“red/green?”全班同学回答yes或No.猜对的同学换人,获得颜色小奖品。 教师板书句型,让学生代替老师问,继续游戏。

2. Listen and say,通过问答T:What colour is the ball?Who finds the ball?...理解课文并进行跟读。(小组展示读课文或分角色读课文)

3.教师领读,带读。

4.Role play.\

(四)Consolidation

listen and match.

六、板书设计

green blue yellow

white black red

What colour is it?