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《数学活动》新课标教案优质课下载
了
解
本
节
微
课
的
内
容课程主题等腰三角形存在性问题方法探究课程目的 = 1 ﹨ Arabic 1 .学会分类讨论的方法
= 2. ﹨ Arabic 2 ．体会三角形存在性问题的解决方法
= 3 ﹨ Arabic 3 ．掌握数形结合能力及综合分析问题的能力课程结构代数方法
①先罗列三点
②套两点间距离公式求三边
③再分类列方程
④后解方程
⑤检验．
2.几何方法
①先分类
②再画图
③后计算。微课学习认真学习微课内容，掌握等腰三角形存在性的探究方法。交流辅导如何在具体问题中准确找出构建等腰三角形的存在的所有点。课后思考总结等腰三角形存在性问题的解决方法