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九年级上册（2014年3月第1版）《概率》精品教案优质课下载
1．理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念；
2．通过实验操作等体会随机事件发生的可能性是有
大小的．
学习重点：
随机事件的特点．
教学方法：讲练结合法、讨论总结
教学准备：多媒体课件
教学过程：
1．思考：俗话说：“天有不测风云”，也就是说世界上有很
多事情具有偶然性，人们不能事先判定这些事情是否会
发生．试根据事件发生可能性的不同，把下面的 8 个事
件分类：
（1）某人的体温是 100 ℃
（2） a 2 +b 2 = -1（其中 a，b 都是实数）；
（3）太阳从西边下山；
（4）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到
红灯；
（5）一元二次方程 x 2 + 2x + 3 = 0 无实数解．
（6）掷一枚骰子，向上的一面是 6 点；
（7）人离开水可以正常生活 100 天；
（8）篮球队员在罚线上投篮一次，未投中．
必然会发生的事件有_______________；
不可能发生的事件有_______________；
可能发生也可能不发生的事件有______________．
2．探究