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北京2011课标版《第三节安全知识》精品教案优质课下载
在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏，知道在游戏中注意安全，出现意外应及时报告老师。
（三）态度
愿意参加健康有益的游戏，不玩危险游戏。
二、教学重点：
（一）知道游戏中要注意安全，不玩危险游戏。
（二）知道游戏中的一些安全常识和基本处理方法。
三、教学过程
（一）提问图示，导入课题
问题一：你们喜欢玩游戏吗？
问题二：谁来说说你喜欢玩什么游戏？
老师：看看图片中的孩子们在做什么？
学生：举手回答
老师：今天我们就来学习《安全地进行游戏》，引出课题《安全地进行游戏》
（二）游戏激趣，活跃课堂
1.创设游戏一，“请你跟我一起做”
老师：跟着音乐我们一起来做个游戏！那位同学带来大家一起做呢？
学生：积极参与到游戏中
2.创设游戏二，“石头剪子布”
老师：老师先做，学生观察，并说出游戏名称！
学生：小组合作练习。
3.创设游戏三，抓手指
老师：我们再来玩一个游戏，抓手指，看看那些同学反应快！
学生：积极参与到游戏中
（三）提出问题，学生讨论，引出游戏对我们的成长有哪些意义！
问题：玩游戏给我带来了哪些乐趣呢？（学生小组讨论后回答）