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《小篮球》新课标教案优质课下载
课的过程：
1.传球游戏 A、每列排头持球，每列为一小组； B、老师示范胯下排头至排尾传球，引导学生初步体验传球游戏， C、提示注意传球力量及安全； B、学生参与比赛，引导学生帮助老师“纠错”，大胆讲出自己的观点
2.蚂蚁搬家游戏
每排为一组，，起点五位同学，终点五位同学，教师发令由起点的同学双腿夹球跳运球至终点，再由终点同学持球跑回来给下一位同学，直至最后一位，用时间最少者获胜。
3.男同学体验投篮练习，女同学自主开展老鼠摸球游戏
4．课堂放松
A、尝试靠在球上，不让球滚掉。尝试着慢慢地躺下去，脚不要离地，双手在身体两侧保持平衡，臀部渐渐地抬起来，还原。球能听话吗？ B、翻个身，用肚子压住球，尝试一下双手自己慢慢离开地面，注意随时用双手保护自己的平衡，脚千万不能离地哟。
C、引导学生说一说本堂课的收获。