三至四年级《跳绳活动》集体备课教案设计

三至四年级《跳绳活动》集体备课教案优质课下载

难点:跑步跳绳过程中动作连贯、轻巧、不能空跑第二课时跳短绳:向前(后)摇绳臂交叉跳短绳重点: 向前(后)摇绳臂交叉跳短绳过程中两臂体前充分交叉

难点: 向前(后)摇绳臂交叉跳短绳过程中动作协调灵敏第三课时跳短绳:一带一跳短绳重点:跳绳过程中要准确把握一带一跳短绳的动作要领

难点: 一人摇绳两人并脚跳的衔接点本课

三、教材分析

跳短绳能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。同时还可以促进少儿智力、身高的增长，增强少儿心肺功能和胃肠功能。一带一跳短绳是花样跳短绳的一种，为了进一步学习跳短绳不同跳法、提高下肢力量，发展弹跳力和协调性。本节课通过模仿各种动物双脚跳游戏、游戏比赛来更好地激发学生的学习兴趣及团结精神，达到教学效果。同时也培养学生热爱学习、热爱创新的品质。

四、学情分析

本次课授课对象为三年级学生，男女比例基本相等。小学三年级学生正处于生长发育时期，他们的弹跳和协调能力还十分差，综合运用能力较差。本节课通过模仿各种动物双脚跳的游戏引入课堂，在基本内容的教学中以“飞行员过招”的主题情景展开，调动了学生的积极性，通过合作学习，引导学生体会双脚起跳双脚落地的动作要领，享受战胜自我获得成功的乐趣。使活泼好动的低年级学生通过在反复游戏活动之中，寓乐于教学之中。

五、教学重难点

重点：一带一跳短绳的动作要领

难点：一人摇绳两人并脚跳的衔接点

七、场地器材及负荷预计

本课共分4组,短绳40根，录音机一台

全课密度：52，最高心率：165/分，平均心率：115次/分

一带一跳短绳课时计划

课题1、一带一跳短绳

2、游戏：老鼠追象教 学

重难点重点：一带一跳短绳的动作要领

难点：一人摇绳两人并脚跳的衔接学习目标1、通过本课学习，9使0%以上的学生能掌握一带一跳短绳基本技术动作。

2、通过一带一跳短绳练习，发展学生弹跳力、协调性及灵敏等的能力

3、通过两人配合，培养学生安全意识、合作意识、竞争意识。教材跳短绳：一带一跳短绳顺序时间教学内容教学过程组织与要求设计意图时间

强度教师行为学生活动准备部分

5`

~

7`课堂常规：

1、体委整队、报告人数、师生问好、检查服装、介绍上课内容。