二年级《基本体操：《希望风帆》扩胸运动》公开课教案下载

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重点: 动作的准确性

难点: 动作之间的连贯性

三、学情分析

本节课的教学对象是小学二年级学生，该阶段的学生没有完善的理性思维，也没有任何的知识基础，依赖性强，自我约束力差；而且学生的体质普遍较弱，运动能力较差，但在体育课中易兴奋，注意力不易集中，对于直观的，易于模仿的体育教学比较感兴趣。

四、教学目标

1、通过学习，学生学会扩胸运动的基本动作。

2、学习规范正确的身体姿势。

3、在学习过程中完成目标，体验成功的喜悦。

五、教学内容

1.希望风帆“扩胸运动”

2. 游戏“搭桥过河”

六、教学过程

(一)、准备部分

1、教师检查服装和学生的身心状况,师生问好。宣布本节课教学内容与任务。让学生明确本节课学习目标任务。

2、听哨音踏步到位置上，提高学生注意力

2、师生一起做热身操“小青蛙”,提高学生的学习兴趣，充分热身,并为技能学练部分做好准备

（设计意图：学生知道本节课的学习目标和要求并调动积极性，通过活力热身操，帮助学生身心快速进入学习状态，会跟随音乐模仿老师律动。

(二)、基本部分

1、模仿动物跳

本环节教师提问多种动物有什么样的特点，学生根据教师说的动物名称模仿其形态动作，（例如小鸟是怎么飞的，学生在原地围绕自己的点进行模仿）二年级的学生想象力丰富，对模仿非常感兴趣，在练习中渗透广播操的动作，既增加了学生的运动量有提高了学生的学习兴趣。

2、游戏“开小汽车”

（设计意图：扩胸运动中易犯一个错误：两手握拳拳心不相对，两圈间距离不到位，太大或太小）通过开小汽车握方向盘的方式渗透这一动作，左开右开前进后退组成第一个八拍动作。

3、教师讲解示范第一个八拍的动作，学生跟随练习，

(三)放松与结束部分

师生一起进行放松活动。小结本课,师生一起评价本课学习目标达成情况。师生再见。安排值日生归还器材