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三年级《第12课小足球：脚内侧传球》优质课教案下载
三、学情分析
水平二小学三、四学生正处在生长发育期，精力充沛，好动，学习能力强，有一定的运动基础，比较喜欢新事物，对技术的学习有探究的意识，同时喜欢挑战难度。但学生踢足球的基础薄弱，因此要在教学中多让学生触球，熟悉球性，本课要着重解决学生脚触球位置的问题，逐步深入到用脚内侧踢球，并通过游戏的练习方式进行练习，从而达到教学目标。
四、教学目标
1、认知目标：通过学习，让学生了解脚内侧传球的完整动作方法以及用途， 并乐于参与到足球运动中来。
2、技能目标：通过练习，提高学生脚内侧传球动作的连贯性和传球的准确度，使85%以上的学生初步掌握脚内侧传球动作。
3、情感目标：培养学生学习足球运动的兴趣，树立团队合作意识。
五、教学重点难点
重点：击球脚的脚型、触球部位。
难点：膝关节外展、重心前移。
六、教学过程
（一）准备部分
1、体育委员整队，报告出勤人数，师生问好；教师提前到场准备好器材和场地。
2、检查服装。
3、安排见习生。
4、宣布本课内容；（小足球—脚内侧传接球）并提出要求。
5、讲解安全注意事项。
（二）准备部分
1、在教师带领完成慢跑。
2、调整呼吸，活动各个关节（徒手操）。
3、专项准备活动：
内摆腿 外摆腿
脚内侧夹球练习（熟悉触球部位）
（三）基本部分：
1、脚内侧传接球
（1）教师讲解动作要领并做完整示范。