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《第1课体育与健康基础知识——体育活动与营养》新课标教案优质课下载
教学准备：1、课前请学生预习并收集资料。
2、准备相关图片。
3、室内授课。
教学过程：
一、兴趣导入（5分钟）
想一想你在昨天都吃了那些食物？食物给我们提供了哪些营养？怎样的饮食习惯才好呢？
二、感知理解（17分钟）
1、了解食物的分类。
2、了解食物中的各种营养。
三、巩固应用（15分钟）
1、诊断治疗活动，分组讨论。
2、各组代表发言。
3、教师总结。（健康饮食金字塔与膳食平衡）
四、评价、布置作业（3分钟）
自己设计一套一日三餐的食谱，看谁的食谱得合理又科学。