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科学2011课标版《第21课蹲踞式跳远》新课标教案优质课下载
踏跳板4个、标志筒障碍物4副、跳跃垫4张教学流程导入阶段：课堂常规→慢跑及游戏热身阶段：复习助跑踏跳技术→学习踏跳腾空技术→技能展示阶段：游戏放松、课后小结?。阶段学生活动教师活动组织教学时间?开?始?部?分1、体委检查人数，报告情况。?
2、四列横队，要求：快、静、齐，精神饱满。
?3、认真听讲，思考问题。集合整队，检查服装。
记录考勤。
师生问好。
安排见习生。
?5、宣布本课的学习内容、目标、要求和注意事项。组织：成四列横队??
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆?
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★?
? Δ
☆男生?
女生
Δ教师?2
分
钟准?备?部?分1、学生跟随老师的跑步路线，进行慢跑热身。
2、学生认真听老师讲解游戏规则，认真进行游戏热身，充分活动开，游戏的过程中注意安全。?1、教师带领学生成一路纵队进行慢跑热身运动。
?2、老师讲解“蟹捉虾”热身游戏规则，提出要求及注意事项。
（1）游戏中当“虾”的同学不能在区域中跑，只能单脚跳，可以换脚。
（2）当“虾”的同学不能跑出区域外。
（3）当“虾”的同学如果被捉到就与当蟹的同学交换。
（4）在做游戏的过程中要注意安全。组织：如图?
1、按照下图中箭头所指路线进行热身慢跑