《第24课小篮球：原地双手胸前投篮》新课标优质课教案设计

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内容小篮球：原地双手胸前投篮课次3/6教学

重点原地双手胸前投篮的方法学习

难点全身协调用力解决

方法1、变化练习形式

2、逐渐增加练习难度 解决

方法1.强化动作要点

2.分层教学课的

结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度准备部分

8’小游戏：

看谁反应快教师跑动的位置并做出相应的动作学生随音乐的节奏做出相应的动作形式：上课队形到逐渐闪开

要求：迅速4’小设计意图学生逐渐闪开，同时做到活动关节到位基本部分（29’）

（一）尝试原地双手胸前投篮

1、教师设计了简易篮筐

2、指导学生一人拿圈一人拿球进行投篮学生尝试练习要求：双手均衡用力2’中设计意图通过练习提高兴趣（二）坐在垫子上投篮。

教师示范

提出要求

2、个别指导

3、对共性问题集中讲评1、学生积极参与练习

2、对教师提出的问题能及时改进要求：了解手臂在投篮中要保持伸直3’中设计意图双手胸前投篮中做到手臂伸直（三）站立投篮

1、教师示范，引导学生模仿

2、巡视指导1、双腿同时蹬地

2、双手胸前屈肘向前伸要求：体会双腿蹬地3’中设计意图通过练习，让学生体会双腿蹬地进行双手胸前投篮（四）圈站在垫子上进行投篮

1、指导个人投篮

2、指导2人合作投篮

3、评价能激发学生兴趣。1、沉着应对，不急燥。