人教2011课标版《2.团身滚动》优质课教案设计

人教2011课标版《2.团身滚动》教案优质课下载

重点：团身紧。

难点：滚动圆滑。

团身前后滚动教学流程

活动一：开始部分

1.课堂常规。

2. 谜语导入新课。

活动二：准备部分

1.热身运动:小游戏:“照镜子”

2游戏“双龙抢珠”要求： (学生认真听,细心观察。两人一组合作游戏:“听哨声抢沙包”、用前脚掌、脚后跟、单脚跳等方式围绕小垫子跑的动作逐渐增大。)

活动三：基本部分

1.导入

(1)师提出问题:小刺猬在玩耍途中遇见大灰狼如何对付大灰狼的?

(2)认真思考,踊跃发言:“缩成小刺球”

2团身练习游戏“小刺猬” 、“大灰狼”。

(1)学生游戏练习。

(2)教师讲解示范小刺猬的团身。（小腿贴紧大腿，膝关节贴紧胸，下巴尽量贴紧脖子）

(3) 学生游戏练习。（学生团身做到三贴）

3.教学团身前后滚动。

(1)学生先自己体会前后滚动。（颈部夹小沙包让学生体会在滚动时身体的那些部位按什么顺序着垫）。

(2)教师讲解示范团身前后滚动。(使用魔方和网球引导学生认真观察,思考并总结出前后滚动关键是团身)

(3)辅助下的前后滚动练习。（颈部夹小沙包，保护与帮助,小组合作尝试练习)

(4)独立完成前后滚动练习。（颈部夹小沙包）

(5)风采展示。找学生表演。

(6)自我反馈。看谁动作掌握得好。

4.游戏:运果子。