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一至二年级《7.连续前滚翻》精品教案优质课下载
的,具体的,感性的为主,所以教学中采用示范、展示、图片、视屏等方法,激发学生的学习积极性。由于班级内学生个体差异不同,对达不成目标的学生以鼓励引导、降低要求个别指导等手段,提高教学成功率。?
三.教学流程