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一至二年级《5.儿童基本舞步》优质课教案下载
儿童基本舞步
教师姓名
学科（版本）
人民教育出版社
水平
一
学时
第一学时
年级
一年级
二、教学目标
1、了解儿童基本舞步技术动作，知道儿童舞步基本步伐。
2、通过多种形式的练习，让学生熟练掌握儿童基本舞步组合动作，体现阳光活力,发展学生灵敏协调能力。
3、培养学生观察分析事物的能力以及团结协作,顽强拼搏，勇于创新的精神。
三、学习者分析
根据《体育与健康课程标准》，儿童基本舞步是水平一教学内容。这节课主要是学习儿童基本舞步组合动作，以及发展学生奔跑能力的练习。通过本节课的练习，锻炼学生的韵律感及身体的协调配合的能力，激发学生对体育的运动兴趣，培养学生团结协作，勇于创新的精神，为终身体育打下良好的基础。因此在设计本课的教学时采用了多种形式的组织方法，结合游戏来调动学生练习的积极性，使学生能够在愉快的氛围中学习和体会儿童基本舞步技术动作。课的节奏紧凑，以全班练习方式为主以及小组合作相结合的教学方法。让学生在练习中互帮互学，保证大多数学生能完成课程学习目标，使每个学生都能体验学习和成功的乐趣。
四、教学重难点分析及解决措施
1、教学重点：学习儿童舞步基本步伐 解决措施：多种形式的练习
2、教学难点:上下肢的协调配合 解决措施：多种形式的练习
五、教学设计
教学环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标
教学内容
学生活动