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《5.儿童基本舞步》公开课PPT课件优质课下载
1、知识和技能目标：在音乐声中，通过练习使学生了解基本舞步的一些基本术语；使85%学生在音乐伴奏中进行儿童基本舞步练习动作。
3、情感目标：在游戏中培养学生敢于表现、相互配合的能力，相互帮助的情感和精神；并逐步提高学生欣赏和鉴赏韵律操动作的能力。
一、开始身部分
（一）课堂常规（2分钟）（略）
（二）热身活动（6分钟）
热身活动：
1、冒险王探险。
方法：由教师情景导入，学生根据教师语言描述，做出走、跑、跳、手臂等动作。
2、专门性准备活动：头部运动绕环、肩关节拉伸运动、膝关节运动、踝关节运动、侧弓步拉伸
二、学习提高部分
（一）儿童基本舞步：走步、并步、并腿跳、开合跳
1、走步（4分钟）
动作要领：右脚迈步向前走时，脚跟先落地，过渡到全脚掌；向后走时则相反。
重点：走的步数正确，摆臂自然。
难点：落地时，踝、膝关节有弹性地缓冲。
走步组合：1-4拍，右脚开始向前走4步，手臂前后摆动；5-8拍，左脚开始向后退4步，手臂前后摆动。
二、学习提高部分
（一）儿童基本舞步：走步、并步、并腿跳、开合跳
2、并步（5分钟）
动作要领：右脚迈出，另一脚随之并拢屈膝点地；再向反方向迈步。
重点：开脚，身体向上拔。并腿微屈。
难点：两膝始终保持弹动。
并步组合：1拍，右脚向右迈出，右手五指张开，至于脸前，掌心朝前;2拍，左脚向右靠拢，两手自然放于体侧；3拍动作同1拍，方向相反。4拍动作同2拍，方向相反;5-6同1-2；7-8同3-4。
二、学习提高部分
（一）儿童基本舞步：走步、并步、并腿跳、开合跳