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《5.投击活动目标》精品教案优质课下载
通过投掷和奔跑发展创造性思维、时空感知觉和判断力，提高学生的灵敏、反应、协调性和力量素质，增强上肢力量，促进学生身体正常发育。
【情感态度与价值观】
在自主、合作的学习活动中，认识个人与集体活动的关系，培养学生团结协作精神，表现出良好的交往与合作的意识和行为。
二、教学重难点
【重点】
预判活动目标的方向、速度、位置，肩上屈肘、快速挥臂。
【难点】
抓住出手最佳时机，协调用力、出手快速。
三、教学过程
(一)开始部分(2分钟)
1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
上课，同学们好！（体委报告人数），请入列。稍息，同学们，很高兴今天又能给大家上堂体育课，不知道你们的心情怎么样？这节课，老师教给大家一个神奇而特殊的本领-----《投击活动目标》，你们想学吗？希望同学们认真学习，刻苦锻炼，长大了都能成为神投手。
2.队列队形练习：进行原地转法、原地踏步走练习。
组织教学：二列横队。
要求：队列整齐，步伐一致。
(二)准备部分(6分钟)
1.热身跑
听音乐圆形模仿小动物跑。
规则：学生不能踩圆形线，按教师要求模仿小动物。
2.专项准备活动
孩子们让我们跟随“快乐的歌”一起动起来吧！肩部运动；踝腕关节；弓步压腿；互相压肩。
组织教学：圆形队列站好，教师边做示范边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。
(三)基本部分(25分钟)
一、目标实施的学与练