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人教2011课标版《4.发展投掷能力的练习和游戏》公开课教案优质课下载
场地:体育馆内篮球场
器材：循环练习部分有接接淘淘、纱巾、反应球、飞盘弹毛球、火箭。 游戏部分有大笼球、鳄鱼球、呼啦圈、垫子
课堂常规环节：宣布上课内容：本节课我们来探究怎样才能投掷的更远和更准，怎么样才能准备。
热身环节：走跑结合，将两首歌曲剪辑，分别为快和慢，学生根据音乐的速度来区分走跑。
基本部分环节：一、进行分组循环练习，首先介绍器材的使用，分组练习项目分别有：第一站、反应球练习 第二站、接接淘淘 第三站、火箭筒 第四站、飞盘抛接毛球 第五站、纱巾抛接练习，每一站内都设有任务单，包括组数怎样练习等，学生自主探究，开始练习后教师巡回指导。二、循环练习结束后，统一将器材收好。进行投掷类游戏，第一个游戏为大球打小球比赛，学生站在排球场内，将打球放在场地中心，学生平均分为两组手持小球击打大球，目标使大球滚过对方的白线。 第二个游戏为团队协作击打堡垒，学生用呼啦圈搭成球星建筑物，放在本区域的后面，每组两个堡垒。目标是用小球击打对方的堡垒，打倒积一分。 第三个游戏名字叫做奥斯卡垃圾桶，情景模拟创意来源于美国的动漫人物，一个长期住在垃圾桶内的卡通人物，现场用垫子围成一个垃圾桶，选取学生扮演奥斯卡，进入垫子内，其他学生在外面将垃圾人扔入垃圾桶内，垃圾即为海绵球。
本堂课以游戏为主，能够激发学生的联系兴趣，在游戏中掌握投掷和抛球及协调性的基本素质。
结束部分：进行了简短的放松，在放松的时候融入了瑜伽的基本动作。总结本课，对学生们的表现进行点评，并且讲解本节课锻炼到了学生哪方面的能力，使学生印象更加深刻。
本节课的设计其实将教材进行了有效的融合，融合了抛接、投准、掷远。同时也对学生的上下肢协调性进行了有效的练习。本堂课力求打造一接高效课堂，学生的练习密度较高，掌握程度良好，起到了发展身心的作用。
投掷游戏与协调性练习教案
学习目标
1、通过教学来提高学生反应素质。
2、通过本课，使学生基本掌握基本的投掷动作。
3、培养运动感情，团结友爱，勇敢果断，积极进取的品质。场地
器材接接淘淘、纱巾、反应球、飞盘弹毛球、火箭。 游戏部分有大笼球、鳄鱼球、呼啦圈、垫子重点
难点重点：投掷时的动作和学生的手眼协调。
难点：上下肢的协调用力，和力度的掌握。教学
流程分组练习—拓展提高练习—引入游戏—调整放松—下课课的
结构时间次数教学内容教法学法 组织与队形准
备
部
分
情确
景定
导目
入标