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学生能运用Would you like to…？Shall we…?/ Do you want to…?来邀请别人，并能在生活实际中运用句型
Ability Aims
培养学生连续说话的语言能力
在教学过程的各个环节培养学生的听、说、读、写技能。
Moral education
培养学生关心朋友以及在接受别人邀请时能表达感谢的意识
Key Points
如何在真实的情景中正确使用邀请用语进行应用性操练
Different Points
把邀请卡改编成邀请信。
Teaching
Method
交流、合作
Teaching
Tools
PPT课件
Teaching
Progress
Teacher’s Activities
Students’ Activities
Design Idea
1.Warming-up
出示教学目标
2、歌曲热身: Walking Walking
Listen to the teacher aims.
Listen to the songs together.
用最短的时间呈现教学目标并创设轻松愉悦的学习氛围
2.Presentation
2.Presentation
1、Let's review Unit 5 and complete the dialogue: