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人教2011课标版《6.脚背正面运球》最新教案优质课下载
三、学情分析
这是一批刚刚接触“足球”这一新体育项目玩意儿的小朋友，身体水平差异较大，足球技术基础几乎为零，因此教师尽可能地创造条件让学生多接触球，熟悉球性，她们在运球时触球位置掌握不是很好，造成踢球后人追球的现象。本节课着重解决学生的脚触球位置不准确这个问题，在教学过程中重点讲解触球的位置，通过游戏练习方式进行练习，从而更好地促进学生达成教学目标。
四、教学策略
本课教师主要采用语言启发、动作规范，学生以自主学练、合作学练的方法，在设计中每个环节紧扣教学目标和教学重点，在老师的一步步引导下由简到难，逐渐掌握技术。
《小足球——脚背正面运球》教案
教学
内容足球：脚背正面运球 游戏：运球接力
教
学
目
标知识技能学练体能发展情境表现1.了解并掌握脚背正面运球技术要领和方法。
2.知道游戏规则，并能正确运用所学动作完成游戏。发展学生的灵敏、协调、奔跑等身体素质1.能够参与练习，表现出积极进取、团结协作的精神。
2.尝试学习成功的喜悦
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式运动负荷时间次数强度导
入
与
激
情
课堂常规
熟
悉