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人教2011课标版《6.脚背正面运球》公开课教案优质课下载
教学方式：体验式教学为主，模仿教学、小组合作教学为辅的方法教学。
五、1、认知目标：学生初步知道正脚背的位置、支撑脚的选位，初步体验用正脚背运球的乐趣。
2、技能目标：80%的学生能做出正脚背运球的动作，发展学生灵敏、协调等素质，提高学生对足球的掌控能力。
3、情感目标：培养学生积极参与、团结协调、遵规守纪的品质、作风。
六、教学重难点：
重点：脚推拨球，身体重心随球移动为课的重点
难点：控球力量的大小及运球动作的连续协调能力
七：运用的教法：讲解示范法、图片演示法、对比教学法、评价法等。
运用的学法：小组讨论法，观察法、模仿练习法、游戏练习法、小组合作法等。
实践课教案
教学
目标学生初步了解正脚背的位置、支撑脚的选位，初步体验用正脚背运球的乐趣。
80%的学生能做出正脚背运球的动作，发展学生灵敏、协调等素质，提高学生对足球的掌控能力。
培养学生积极参与、团结协调、遵规守纪的品质、作风。重难重点：脚推拨球，身体重心随球移动为课的重点
难点：控球力量的大小及运球动作的连续协调能力阶段教学内容教师活动学生活动组织要求时间
常
规
导
入
阶
段
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好。
2、宣布课的内容和目标任务。
A、教师宣布课的内容、任务，安排见习生。