三至四年级《6.脚背正面运球》新课标优质课教案设计

三至四年级《6.脚背正面运球》新课标教案优质课下载

正脚背运球是足球运球技术中最基础的方式，一般运用在直线运球上，对于初学者有一定的难度，尽管推拨球的动作方法比较容易掌握，但力度很难控制，需要反复练习才能找到感觉。

三、教学目标：

1、了解脚背正面变速运球要点，体验运球时节奏的变化。

2、能够做出脚背正面运球走—踩、停球，运球跑—踩、停球等连贯动作，提高学生的协调、灵敏等身体素质，提高球能力。

3、培养学生对足球运动的兴趣，提高他们团结协作、积极进取的意志品质。

重点：正脚背运球的动作要领。

难点：掌握变速运球的节奏。

四、学情分析：

三年级学生大多好胜心强、想象力丰富，在学习中表现出好奇、好新、好问，同时独特性突出，逆反心理也较强，喜欢在集体中标新立异，在争辩中显示自己的能力，不喜欢机械的统一要求与墨守成规。他们随着生活常识与文化知识的积累，已具有一定的独特的分析、思考能力。但是三年级学生平时的触球时间有限，再加上男女之间的个体差异，给教学带来一定的困难。学习“正脚背运球”，对只有浅显经验的三年级学生来说运球时脚对球的力量控制，练习时的脚型控制都有相当难度。

教学内容1、小足球:正脚背运球。 2、游戏：看谁踢的准。教学目标1、了解脚背正面变速运球要点，体验运球时节奏的变化。

2、能够做出脚背正面运球走—踩、停球，运球跑—踩、停球等连贯动作，提高学生的协调、灵敏等身体素质，提高球能力。

3、培养学生对足球运动的兴趣，提高他们团结协作、积极进取的意志品质。重点难点重点：正脚背运球的动作要领； 难点：掌握变速运球的节奏。教学

过程教学内容教师活动学生活动运动负荷修改案次

数时间强

度准备

部分

基本

部分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3准备活动：

① 分组绕场跑

② 三节足球操

4、球性练习：脚踩球