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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级6.完整组合动作练习下载详情
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三至四年级《6.完整组合动作练习》精品教案优质课下载

标1.认知目标:通过教学,让学生了解功夫扇的基本特点,及动作名称。

2.技能目标:通过教学活动,初步掌握创编开扇套路技术动作,改进提高已授创编开扇套路的技术动作,发展学生灵敏、柔韧、速度身体素质。

3.情感目标:培养学生对民族传统体育文化的热爱,习武要先习武德,让学生了解武德抱拳礼的意义,注重对学生合作意识的培养。

4.社会适应:通过启发引导,培养学生主动参与,乐于探究,勇于实践的品质。场地

器材篮球场地一块、 一人持一扇、 音响一个教学

过程 教学内容教 师 活 动时

间学 生 活 动组织与要求

一、课堂常规

1.教师发号命令由体育委员整队,接受报告。

2.教师向学生行抱拳礼问好。

3.教师宣布本课主要内容和任务及其注意事项。

6`

1.体育委员带队进入场地,整理队伍,报告出席人数。

2.学生向教师行礼问好。

3.认真听教师讲课的内容和任务。

四列横队

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

教材