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人教2011课标版《1.烫烧伤》集体备课教案优质课下载
教学过程：
新课导入:
我们在家都会帮助父母做一些家务，如做饭、烧水。老师这里有一个刚刚接满热水的杯子，找一个同学触摸一下杯子，看有什么感觉？我们同学在做家务时有没有遇到一些伤害呢？今天这节课我们就来学习和了解轻度损伤的知识和处理办法。
教学活动：
生活中我们遇到哪些轻度损伤呢？这些损伤有什么表现呢？
烫烧伤含义：
1、身体直接接触高温物体或受到强的热辐射所发生的损伤统称叫烫伤。
2、由火焰、高温固体和强辐射热引起的损伤称为烧伤。
3、由高温液体、高温固体或高温蒸汽所导致的损伤称为烫伤：均是较常见的轻度伤害。
轻度烫烧伤自我处理方法：
迅速脱离热源火焰烧伤应尽快脱离火场，脱去燃烧的衣服，就地打滚，或用水熄灭火源。切忌奔跑呼喊，以免风助火势，加重伤害。不要用手扑灭火焰，以免烧伤双手。
冷水冲淋是处理烫烧伤最有效措施。用冷水持续冲洗或浸泡受伤部位20-30分钟，即减少疼痛，又可带走余温。
保护创伤面创伤切忌用紫药水、红药水等有色物涂抹，以免影响医生对烫伤烧伤的伤情判断。
轻度损伤自我处理（五字原则）
在烧烫伤急救上提出了“冲、脱、泡、盖、送”五字原则，起到了很好的救治效果。
“冲”就是烧烫伤后的即时冲淋降温
“脱”就是除去燃烧后或浸满热液的衣物
“泡”指的就是冷疗。在5-20度的清水中浸泡烫伤处30分钟
“盖”是指创面的覆盖。用干净毛巾等覆盖烫伤处
“送”表示妥善的转送医院。
因此，平时熟知一些基本的烧伤预防和急救常识，对避免烧烫伤损害是非常有帮助的。
请同学想一想为什么我们生活中会有些意外伤害出现？
拓展活动：
“我是家庭小医生”，回家和家人交流，家庭急救包中物品和使用方法。
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