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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级7.多种形式的接力跑与游戏下载详情
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人教2011课标版《7.多种形式的接力跑与游戏》精品教案优质课下载

一、教材简析和学情分析

教材内容分析:本节课选取小学水平三阶段4X50米接力跑中的内容,重点教学接力赛跑交接棒的方法,旨在锻炼学生跑的能力,提高学生灵敏性和协调性等素质

学情分析:学生在水平一和水平二阶段已经学习和掌握了迎面接力传接棒方法,具备了一定的运动基础。小学五、六学生处于青春期初始阶段,好动,喜欢竞争,在安排课的内容是多采取比赛的形式,在比赛中发展学生快速奔跑的能力,培养学生团结协作的集体主义精神。

二、教学目标

(1)认知目标:巩固迎面接力的方法,了解下压式交接棒的方法并能深刻理解安全第一的重要性。

(2)技能目标:85%以上学生初步了解下压式交接棒的动作并能初步完成,提高快速跑能力,发展学生灵敏性、协调性等素质。

(3)情感目标:体验学练中的欢乐和成功,增强自信心,培养学生勇于展示自我、探究、创新及团结协作意识和竞争精神。

三、教学重难点:下压式传接棒基本技术

四、教学准备:接力棒5根 迷你音响1台 挂图五幅

五、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

组织形式

一、准备部分

(一)游戏引题

1.师生问好并安排见习生。

2.教师带领学生做热身韵律操。

3.教师带领学生做专门性练习。

1.体育委员整队,学生报数,体委向教师报告班级情况。

2.学生跟随教师做热身游戏。

学生听音乐做韵律操,充分活动各关节

前后摆臂练习

高抬腿练习

教材