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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级1.各种形式的掷实心球与发展体能下载详情
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五至六年级《1.各种形式的掷实心球与发展体能》集体备课教案优质课下载

三、学情分析

五年级学生正处在生长发育时期,他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目。他们的学习习惯正在逐步养成,团体意识逐渐加深,对团体竞争也产生了浓厚的兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异,尊重学生的主体地位。

四、教学目标

知识目标:通过教师的讲解示范,学生的尝试,初步掌握多种方式的投掷技巧。

能力目标:通过本课各种投掷活动的集体练习以及分组合作练习,发展学生的上肢爆发力,增强身体机能,提高身体的灵敏性与协调性。

情感态度与价值观:通过本课学习,培养学生积极参与体育活动的良好习惯,勇敢顽强、团结协作的良好品质。养成注意安全的意识。

五、教学重难点

教学重点:用力顺序正确,出手速度要快

教学难点:正确用力,动作协调。

六、教学流程及设计意图

1.准备部分,激发运动兴趣阶段

师生问好,检查人数。宣布本节课的任务,有针对性的进行热身操练习。预热游戏。

【设计意图】激发学生学习本课的欲望,为学习技能技巧打基础。

2.掌握运动技能和提高阶段

教师引导学生学习实心球的各种方法,学生练习,小组内同学互评。根据学生的展示来讲解单手侧向推实心球和双手正面前抛实心球的动作方法,同时要注意强调动作标准,注意安全。在练习的过程中要充分调动学生练习的积极性,活跃课堂氛围。

【设计意图】引导学生尝试,给学生一个可展示自我的平台。学生通过练习,讨论,了解怎样才能投的更远,掌握运动技能。

3.素质练习阶段

引导学生分组练习、比赛,以游戏的形式来提高学生技能技巧。

【设计意图】通过分组练习、比赛,使学生提高技能技巧,更有自信。

4.活跃身心阶段

组织学生参与游戏——接力跑。

【设计意图】通过玩游戏,同时锻炼学生下肢力量,使身体均衡发展。

5.结束调整阶段

放松活动以拉伸为主,使学生放松身心,结束本课。

【设计意图】放松身心,使学生恢复平静。

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