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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级2.双手从头后向前掷实心球技术学练下载详情
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五至六年级《2.双手从头后向前掷实心球技术学练》教案优质课下载

三、学情分析

本次课教授的对象是五年级六班的学生,该班总人数40人,其中男生20人,女生20人。该班级的男生相对活泼好动,控制能力较差;女生普遍较文静,学习的态度也很端正。个别女生对新教授动作也会感到新奇,愿意认真地跟教师学习。这也是该班学习的一个亮点,它能带领其他同学一起去思考、去探索。由于该班学生个子普遍较小,力量普遍较弱,尤其是手臂力量,所以学习原地双手头上前抛实心球在是很必要的。

四、教学目标

1、认知目标:通过本次课,使学生们初步懂得原地双手头上前抛实心球的技术形成,以及知道出手速度和角度对成绩有直接影响;

2、技能目标:发展学生的上肢、躯干力量与身体协调性, 使60%左右的学生能够基本掌握原地双手头上前抛实心球的技术动作;

3、情感目标:培养学生的组织纪律性,锻炼他们吃苦耐劳的意志品质,促进他们安全防范意识以及友爱互助的习惯养成。

五、教学重、难点

重点:前掷时的用力顺序;

难点:出手角度和出手速度。

六、教学流程

(一)导入与热身

1、课堂常规;

2、慢跑:连续过场地上的障碍物(约500米);

3、武术操:在音乐的伴奏下跟随教师做武术操,充分活动各关节。

(二)实践部分:

1、诱导练习:大胆尝试、体验;

2、观看挂图(启发):积极思考,能够根据教师的提示有所启发;

3、模仿练习(体验):勇于体验尝试,并在尝试体验中有所收获;?

4、讨论总结(顿悟):组织学生讨论“怎样才能抛得更远”;

5、巩固与提高:再次练习,选出各组优胜者进行PK;

6、亮我风采:请各小组代表演示讨论结果;

(三)调节与评价:

学生在老师组织下做放松操,培养自我保健意识。师生共同小结。

七、场地、器材准备

足球场、实心球20粒、标志物60个、小黑板8块

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