五至六年级《1.移动：侧身跑、变速跑、变向跑》优质课教案下载

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1.教材的性质及功能：

依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。对于义务教育阶段小学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此，在课堂教学中除了传授学生基本技能之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。

本课教学内容是篮球运动中的原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球各项基本技术中最重要的一项，是篮球教学重要组成部分，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，同时也往往是被学生忽视一项技术。投篮动作的标准是实战中影响投篮命中率的直接因素。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。要使学生在掌握动作的同时，应使学生对动作有正确的认识，培养不断自我修正动作的能力，使动作规范化，提高投篮的命中率。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

2.教材的技术环节：

（以右手为例）右手五指自然分开（掌心空出），指根以上部位触球，向后屈腕，屈肘持球于肩上耳部左右，肘内收，前臂与地面接近垂直，左手扶球的左侧，右脚稍前，左脚稍后，重心放在两脚之间，两膝微屈，目视投篮目标。投篮时，两脚前脚掌用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸，即将伸直时，手腕用力前屈，手指拨球，球最后经中指和食指的指端投出。球出手后，腿、腰、臂、自然伸直。3.教材的知识点和重难点：

知识点：两脚前脚掌用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸，即将伸直时，手腕用力前屈，手指拨球，球最后经中指和食指的指端投出。

重点：蹬地伸臂

难点：上下肢协调配合

4.本次课的教学内容与重点：

本课教学内容是篮球运动中的原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球各项基本技术中非常重要的一项，是篮球教学重要组成部分，是全队进攻的重要手段，有着决定篮球比赛最终胜负的重要意义，同时也往往是被学生忽视一项技术。投篮动作的标准与否是实战中影响投篮命率的直接因素。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。要使学生在掌握动作的同时，应使学生对动作有正确的认识，培养不断自我修正动作的能力，使动作规范化，提高投篮的命中率。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

重点：蹬地伸臂

5.单元计划：

单手肩上投篮 单元计划

单元教学目标

认知目标：学生了解单手肩上投篮身体的基本姿势，知道持球手型及球出手时手臂及肘关节动作。

技能目标：学生基本掌握单手肩上投篮技术，了解一些简单投篮方法及动作，能在练习中运用体现，并发展学生跑，投等基本活动能力，锻炼学生动作的准确性、协调性。

情感目标：增强同伴间的协作，增强责任意识，培养刻苦练习，克服困难的精神。

课次

教学内容与重点

教学目标

主要教法措施

1

内容：初步学习原地单手肩上投篮

重点：持球动作

难点：上下肢协调配合