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《1.移动：侧身跑、变速跑、变向跑》公开课教案优质课下载
教学目标
认知目标：通过教学，努力使90%以上的学生初步理解双手胸前传接球的动作方法。
技能目标：通过学生练习，努力使85%—90%以上的学生初步学会双手胸前传接球的技术。
情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球传接球的兴趣，培养集体荣誉感。"
教学重点伸臂、翻腕、拨指的动作方法。
教学难点伸臂、翻腕、拨指的有机结合。
主要内容学
准备部分
1、慢跑
2、徒手操
1、在教师的带领下慢跑、侧滑步。
2、头部运动，扩胸运动，腹背运动，弓步压腿，手腕踝关节运动。
1、教师带领学生口令及口号指挥慢跑。
2、激发情绪引导学生积极热身。要求：同学们在教师引导下站好位置积极热身。
基本部分
原地双手胸前传球：持球时，两手五指自然分开，拇指形成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸前。两眼注视传球目标，身体保持基本站位姿势。传球时，后腿蹬地，身体重心向前移动，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力向下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。出球后手心和拇指向下，其余手指向前。
1、学生在教师的指挥下进行练习。
2、教师指导、纠正。领做和巡回指导学生练习
1、讲解与示范
2、动作到位
3、组织学生练习
4、纠正错误动作
要求：
1，认真观察教师的示范动作，尽量控制好篮球。
2、听从教师口令