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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级6.单手肩上投篮技术学练与教学比赛下载详情
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五至六年级《6.单手肩上投篮技术学练与教学比赛》集体备课教案优质课下载

三、重点、难点

重点:投篮时蹬地、伸臂、压腕、拨指动作 难点:投篮时全身协调柔和用力

四、教学过程

1、准备部分:通过学生自由抢拍球,让学生在课的开始展示自己已掌握的投篮方法,又达到热身的效果。运球绕线跑可以提升学生的球性。

2、基本部分:(1)经过老师示范讲解,学生单人自投自接练习,在练习中体会投篮技术动作,优秀同学示范,提高学生积极性,也使学生在观摩中尽快掌握单手肩上投篮技术。(2)投呼啦圈做的模拟篮筐练习,激起学生学习篮球的兴趣,把学生练习集中到一起练习投篮,方便老师指导。(3)学生分组篮下体会投篮,一方面让学生感受一下真实的篮筐,另一方面进一步巩固技术。通过体会投篮,让学生体验成功的喜悦。(4)投篮比赛,让学生团结在一起,为了小组共同的荣誉奋斗,相互之间加油鼓励,进一步发展学生团队合作意识。(5)篮球专项素质练习:深蹲跳、摸高跳。锻炼学生弹跳素质。

3、结束部分:整队放松,通过抖动手臂,拉伸手臂韧带,拉伸腿部韧带进行放松。

五、课后小结

原地单手肩上投篮动作对于五年级学生来说,具有一定的难度,学生力量有所欠缺,本课利用悬挂的呼啦圈做模拟篮筐,降低投篮难度,极大的激发出学生练习的兴趣,增加了篮筐,增加了练习密度,大多数同学在快乐中基本掌握了原地单手肩上投篮动作。练习过程中,利用投篮成功率记录表,鼓励学生在练习中大声喊出自己投进的个数,活跃练习气氛,增强学生练习信心,体验篮球投篮的乐趣。

教学内容1、原地单手肩上投篮

2、素质练习重 点

难 点重点:蹬地、伸臂、压腕、拨指动作连贯

难点:身体协调用力教 学

目 标1.认识目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作概念

2.技能目标:大部分学生能基本掌握单手肩上投篮技术

3.情感目标:学生能在练习中相互观察、模仿并改进自己的技术动作,在相互学习中不断培养学生的信心、耐心、感受篮球的乐趣程序与

时间内 容教师教、导活动学生学、练活动组织形式运动负荷时间次数强度开始部分

2分钟

课堂常规

1.整队报数,师生问好

2.宣布课的内容,示范原地单手肩上投篮动作

3.安排见习生

1.在指定的场地集合队伍,师生问好

2.注意听讲,知道上课内容

3.见习学生在旁边认真听讲,进行力所能及的活动×××××××

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