《3.脚背正面射门及教学比赛》精品优质课教案设计

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4、球放地下脚踩球之后向前运球（男女生交叉跑）

（响哨持球，准备动作做完）师：刚才，同学们的动作做得很好，下面听老师的口令，向后转，向前齐步走，（此时男女生背靠背走四步左右）向后转（此时男女生脸对脸）

师：现在将球放在脚前，听老师的要求，用你的脚背踢球，尽量把球一脚踢到对面同学的脚下，对面的同学要做技术裁判员，也就是你要看到你对面同学不是用脚背踢过去的就可以举起兜里的红牌将他罚下，同时你们接球时不许跑上去迎球，球到脚的附近接住球停在脚下就可以，没有推到对面的自动淘汰，你就持球到圈内相应的你的站排位置站排等候。现在站在圈上的你们是胜利者，那还想不想继续接受挑战，（想）好，男生向后转，向前齐步走，（女生不动了，男生向前走四步，使两人之间的距离加大）现在看看谁还能一脚就将球踢到对面同学脚下。（再做踢球动作）这回谁淘汰了？自动去站排吧，现在是最后的胜利者，快速拿球到老师身边来，你们想没想过为什么你们胜出呢，谁能说说你的心得？（学生说心得，如果不说可以让胜利者互相交流交流，看看你们的心得是不是一样？）这几位同学说得很好，也就是在在踢球时，踢球腿的摆幅大，摆速快，脚接触球的一刹那，力量要足，这样球踢的就远，准，有力量。其实刚才你们所做的动作球星也都在做，这是……（出示课件或图片），教师介绍，现在知道这个动作的名字了吧，说说看？（指名说名字：脚背正面射门）对，就是脚背正面射门，同学们，你们想学吗？想将来也像这些明星们一样站在绿茵赛场上踢出漂亮的射门球吗？（想）好，那我们就从动作的准确性练起。

第一个练习：我和给大家做个示范，（学生蹲下扶球，教师坐地上，）师：一个人坐在地上，双手抱住踢球腿的大腿，绷住脚背，摆小腿，体会小腿摆动的动作去触球。好，一、三组坐下，二、四组辅助持球，摆，（学生做动作时教师巡视并说：对，小腿折叠，摆出来，脚背触球，好，现在小腿可以轻轻发点力，摆动，力量不要太大）交换一下（二、四组做，一、三组辅助持球）

第二个练习：刚才体会了摆小腿的动作，踢球时要有力量，下面再做一个练习，看老师怎么做？（师示范动作）搬住踢球脚的脚尖，小腿发力挣脱你的手，弹，摆出来，再看一遍，注意要摆直线，顺着直线摆，脚尖指着白线。看明白了吗？好，现在站在白线的底端，搬住脚尖，准备，开始，摆。（学生做动作）要提示自己摆小腿，老师给命令，开始。（反复做5、6次）

第三个练习：有力量发出来吗？（有）很好，下面我们再来做一个练习，你们看过这个游戏吧，（出示课件）要想迅速将蜡烛熄灭，出手时，不但要有力量，还要怎么样？（快）对，速度有了才能发出更大的力，现在，你们想不想做这个游戏，（想）做可以，不过我们要把手换成脚，把蜡烛换成水瓶，（老师摆水瓶）看老师怎么做，(师示范)要用脚背将水瓶踢到，不要踢跑。到你们了，学生做，（学生做时教师说：你看一下就将瓶子踢倒了，动作非常规范，出腿速度也很快，其他同学也不要着急，慢慢练，注意出腿的速度。）做完一遍之后，教师请一名同学做动作，大家看看是怎么做的，除了出腿的速度要有，立足脚的位置也很重要，出腿的时机掌握好。咱们再练一遍吧。（学生练习，练习时教师说：脚尖要蹦直，腿向前踢，看看女生做得怎么样，很好呀，真是巾帼不让须眉呀。）吹哨叫停。

第四个练习：这一遍的练习摆腿速度和力量有很大的提高，现在我们可以换成真正的足球，用刚才我们所练习的动作将球踢进球门，有没有敢给大家做个示范的？（指名做示范）你做得很好，给他掌声。站好位置，开始吧。（学生做动作）在学生做动作时，教师指导，找到做得不规范的要单独指导。踢完球回去后拍拍小腿，放松一下。

三、游戏：大家今天的确练得很认真，效果也非常好，但是上足球赛场还需要一些时日，不过，今天老师可以带你们到游戏场上显一下身手。赶紧把球都放到圆圈的中心点上，可以往上放，摆成一座球山。（摆好后按小组到相应的序号位置站好排，脸朝中心点位置）今天，我们要做的游戏是抢球大战，看看游戏方法和规则吧（出示课件）老师做个示范，在规定的时间内看哪组踢到球门里的球最多就为胜利。准备好了吗，开始。（播放音乐，在音乐声中进行）所有同学做完一遍停止，数球数，公布胜利者，胜利者的奖品是贝克汉姆照片一张。

今天,你们学会什么?(学生说学会了脚背正面射门)老师认为你们这节课不仅仅学会了脚背正面射门的方法，你们还学会了勇敢和团结，学会了为集体争光，我想这也是能成为一名优秀足球运动员应该具备的品德，最后，我们要在音乐声中把我们紧张，疲乏的身体放松放松，跟着老师做。

四、放松：

1、拉伸腿部 2、放松头部 3、坐下敲小腿 4、盘腿坐好，吸气、呼气

下课了，孩子们！（老师再见！）