五至六年级《3.脚背正面射门及教学比赛》公开课PPT课件优质课下载

五至六年级《3.脚背正面射门及教学比赛》公开课PPT课件优质课下载

3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。

足球是学生特喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性，通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神。但如何进一步提高足球技能，需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球的简单运动动作，知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“游戏”二字，在游戏中熟悉球性，培养学生对足球运动的兴趣和爱好，初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯。

难点：脚正面部位对学生来讲不是很清楚，教师采取的方法是在这一位置贴上标注物，通过多种游戏强化，让学生在兴趣高昂的状态下，体验脚正面射门技术。

本课以“在活动中提高学生的学习兴趣”为主线，时时把学生的主体地位放在第一线，教学中启发学生大胆想象，鼓励学生主动体验，在关注学生主体地位的同时，层层深入地让学生体验合作交往，教师及时的鼓励和引导，把学生的学习兴趣充分调动，从而贯彻“健康第一”的指导思想。

。

?讲解技术动作口诀：

支撑脚尖朝方，脚弓对准击球方，踢后平底不翻掌

分好组进行比赛

1、学生尝试用下肢去踢（触）足球

用脚的几个部位去射门。

2、认识脚弓部位并贴上标志物

3、自行练习，比较脚弓、脚尖射门准确性、稳定性的对比

足球射门比赛：（10个球门）

1．在场地的边线上设置10个球门，每四人一组。

2．每个球门安排一个守门员。

1．教师讲解游戏方法。

2．指导分组

3．担任裁判工作

4．评比

1．学生了解游戏方法。

2．参与比赛。

3．能做到方向准，力量大，下脚狠。