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沪少课标版《1、“身体活动”的综合游戏》公开课教案优质课下载
目标1、通过情景模拟、体验尝试、教师引导和小组讨论的方法，学会“巧解人结”、“幻影移位”的游戏方法。90%的学生能主动参与团队协作，40%的学生能主动分享合作经验。
2、通过多层次的学练活动发展学生的奔跑能力、快速反应力和节奏感，提高身体的协调性和灵敏等素质。
3、通过游戏和综合练习，逐步体会团队协作的方法，养成勇敢、自信、竞争意识和团队协作的精神。课序时间教学
内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一
1’
课堂常规：
1、小干部整队
2、师生问好
3、宣布上课内容
1
小
教师
1、讲解本课任务及要求。
学生
1、学生排成四路纵队，精神饱满，认真听讲。
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二
5’
热身跑
准备操
要求：动作到位、有力