沪少课标版《1、各种球感练习》集体备课教案设计

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本课的授课对象是水平一（二年级）的学生，在技能方面：学生没有足球学习基础和经历，是一张白纸；在心理特点方面：活泼好动好玩，但注意力不是很稳定，模仿能力较强。所以这单元主要以直观教学法、游戏比赛等方法进行，使学生在欢快又充满竞争的气氛中学习足球控球技术。

四、教学目标

1、技能目标：掌握足球的控球技术，培养良好的球性；

2、身体健康目标：发展学生的速度、耐力、协调、灵敏等能力；

3、情感目标：让学生体验足球运动乐趣。

五、教学重难点

重点：脚控制球的连贯、协调。

难点：球始终在脚的控制范围之内，控球时适时抬头观察。

六、教法与学法

教法：

1、启发式教学法：通过语言、动作激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考、创新能力。

2、循序渐进法：在教学过程中，做到由浅入深，由易到难，使学生更容易掌握动作。

3、讲解示范法：通过精炼适度的语言讲解，使学生获得正确的动作概念；以优美、正确的动作示范，有利于学生模仿正确的技术动作。

4、纠正错误法：通过纠正获得正确的动作，提高学生的学习信心。

学法：

1、采用示范教学，配合师生互动演示，这样能够体现内容的直观性，学生领会意图快，容易接受。

2、分组练习和自主学习相结合，通过多次反复的练习，达到熟练程度。

3、组织比赛，增强竞争性和娱乐性氛围。

单元教学目 标1、学会足球的控球技术，培养良好的球感,提高控球能力。

2、发展学生的速度、耐力、协调、灵敏等素质。

3、让学生体验足球运动的乐趣。重点难点重点：脚控球的连贯性和协调性。

难点：球始终在脚的控制范围内，控球时适当抬头观察。教材内容控球练习教学课时6课时课次达成目标学习内容组织形式学生活动教师活动11、以游戏的方式导入培养学生跑的兴趣。

2、脚底控球技术。1、脚底控球技术。

集体练习

1、认真参与游戏。