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《音乐鉴赏》（2004年7月第1版）《黄河》新课标教案优质课下载
2、通过欣赏及讲解，使学生懂得什么是大合唱
四、教学内容：
1、欣赏：《黄河大合唱》的有关乐章
2、音乐知识：大合唱
五、教学重难点：
1、熟悉黄河大合唱、了解大合唱形式
2、教学难点：真正感受到抗日战争时期，中国人民不怕牺牲、前仆后继的时代精神。
六、教学方法：
聆听体验法、欣赏法、讲授法、练习法、讨论法等。
七、课时安排：第一课时
八、教学过程：
1、简单介绍《黄河大合唱》
《黄河大合唱》是一部诞生于抗日战争时期的大型声乐作品，歌颂了抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者，不怕牺牲、前仆后继的爱国主义精神。是冼星海最杰出的代表作，该作品完成于1939年3月。作品以黄河为背景，热情歌颂了具有悠久文明历史的伟大祖国，歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志，描绘了一幅幅中华民族抗日卫国的壮丽图景。在艺术上具有独创性，达到了很高的艺术成就，是我国影响最大的现代大型声乐作品。
2、简单介绍大合唱
大合唱是大型的、多乐章的声乐套曲。
从内容上看，各乐章间有内在的联系，但每个乐章又有其相对的独立性；
从演唱形式上看，它包括独唱、重唱、对唱、齐唱、轮唱、合唱
等；
从伴奏形式上看，多用管弦乐队、民族管弦乐队或钢琴伴奏。
如：冼星海的《黄河大合唱》、《生产大合唱》，瞿希贤的《红
军根据地大合唱》。
3、《黄河大合唱》全曲结构，全曲包括八个乐章，以朗诵和乐队将各个乐章相连。八个乐章服务于一个主题：抗日，爱国。每个乐章的音乐相对独立，但是情感发展始终非常紧密，统一。整个作品的旋律发展建立在三个基本主题上
⑴《黄河船夫曲》的主要动机，象征着斗争和力量
⑵《黄水谣》的主题：象征着民族精神的宽广、崇高和自
由奔放