《第二十三节：爵士乐》优质课教案下载

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教学重点：

学习和掌握爵士乐的主要特征。

教学难点：探究爵士乐对当代音乐的影响。

教学过程：

一、导入

（课前播放音乐）

引出课题——“爵士乐”

二、新课教学

（一）赏析作品《南部之子》。

1、思考：（1）作品的情绪怎样？

（2）哪件乐器给你带来欢快的感觉？

（3）这首作品中，小号的演奏者和演唱者是谁？

2、简介：“爵士乐之父”——路易斯-阿姆斯特朗

3、小结爵士乐的特点之一：即兴性

4、看谱例，分析爵士乐的节奏特点——节奏重复、连续切分节奏

5、实践体验：节奏连习

思考：节奏有什么特点？

6、爵士乐特点之二：强弱位置颠倒

（二）作品赏析：《不知为何》

1、简介演唱者：诺拉.琼斯

2、欣赏作品《不知为何》

（1）思考：作品的情绪是怎样的？

（2）什么音乐要素影响了作品的情绪呢？

3、小结：爵士乐音乐特点之三：布鲁斯音阶

（三）、比较两首作品的不同