《3.整十数加一位数及相应的减法》集体备课教案设计

《3.整十数加一位数及相应的减法》集体备课教案优质课下载

教学重难点：

重点：理解和掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法。

难点：用语言描述整十数加一位数及相应的减法的计算过程。

教学准备：课件

教学过程：

课前准备：调整坐姿

喊口号：会倾听，会思考，会发言，争当最棒小朋友。

一、复习引入

1、口算。

10+5= 6+10= 10+7=

5+10= 14-10= 19-10=

2、填一填。

6个十和2个一合起来是（ ）；

2个一和6个十合起来是（ ）；

3个十和4个一合起来是（ ）；

4个一和3个十合起来是（ ）；

3、说出下面数的组成。

38，46，55，29．

刚才我们进行了加减法的口算练习，复习了100以内数的组成，同学们的表现非常好，今天这节课我们将学习整十数加一位数及相应的减法。板书：课题

二、学习新知。

1、出示26页情景图。

2、看图列式，思考算法。

提问：根据这幅图，你会列出两个加法算式和两个减法算式吗？

指名回答，教师板书算式 30+4 = 34-30= 4 +30= 34-4 =

提问：30+4等于多少呢？你是怎样想的？34-30等于多少呢？你是怎样想的？