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师梦圆小学数学教材同步苏教版二年级下册5、万以内数的认识下载详情
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《5、万以内数的认识》新课标教案优质课下载

教学难点:掌握万以内的大小比较方法。

教学过程:

创设情境

观察课件,让学生看看各种电器价格。

提出问题:

电视机和空调比,那个价格低一些?

电视机和电冰箱比,那个价格低一些?

二、探究比较的方法

1. 2530和3180比,那个数大?

2. 讨论比较的方法

(1)两个都和3000比

2530不到3000 ,3180比3000多。

(2)2530中有2个千,3180中有3个千。

3.2530和2350比,那个数大。

讨论比较的方法

2530和2350都是四位数,位数相同。

千位相等,再比较百位,2530百位是5,2350百位是3。

5?3

自主选择两种商品比比价格,说说是怎样比的.

巩固练习

教材P43

四、课堂总结

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