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三年级下册（2014年12月第1版）《6.练习十》新课标教案优质课下载
提问:课前让你们将所学分数的全部内容整理出来了，谁来与大家分享一下？
解决问题
提问：对于知识的整理大家都表现的特别优秀，学以致用，你们能用它来解决问题吗？（完成导学单第一题）
小结：把……看做一个整体，平均分成几份，每份是这个整体的几分之几，涂色部分有这样的几份，是几个几分之一，是几分之几。
提问：不仅会画，还会表达，真棒，看看第二题能否轻松解决了？（完成导学单第二题）
汇报展示
提问：能自己创造题目并解决，了不起，下面进入活动一，请…读一下活动要求，
小结错误点
提问：准备好小棒，看题目，摆小棒，列算式（完成活动单第3题）为什么这么摆？
学生表达思考过程
总结收获
提问:经过这节课的学习，你对于分数又在哪方面有了进步？