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师梦圆小学数学教材同步苏教版三年级下册6.面积单位的进率下载详情
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苏教2011课标版《6.面积单位的进率》教案优质课下载

发展空间观念,培养生的分析推理和迁移类推的能力。

重点难点:

1.掌握相邻两个面积单位间的进率,并会运用进率进行换算。

2.利用长方形和正方形的知识解决简单的实际问题。

教学准备:课件

教学过程:

一、自学检测、温故互查:(对学)

1、常用的长度单位有哪些?

其相邻两个长度单位间的进率是多少?

2、常用的面积单位有哪些?

(生对学完后进行汇报展示,师适时点拨。)

二、合作探究、研究新知:(群学)

1.活动:量出正方形的边长,算出它的面积。

2.探究:1平方分米=( )平方厘米(大组长把结论写题板上)

(生群学完后进行汇报展示,师适时点拨。)

三、猜猜想想、迁移类推:(个人完成)

1.猜猜:1平方米=( )平方分米(大组长把结论写题板上)

2.活动:自己想办法验证猜想

3.思考:(常用的)相邻面积单位间的进率是与(常用的)相邻长度单位间的进率有什么区别?

(生个人学完后进行汇报展示,师适时点拨。)

四、互助释疑、构建知识网:

1.汇报质疑

(你还能提出什么有价值的数学问题?)

2.互助释疑

3.师构建本节课知识网

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