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《2.不进位的两位数乘两位数的笔算》集体备课教案优质课下载
教学重点：?
学会两位数乘两位数的笔算乘法?
教学难点：?
理解算理,正确列竖式?
教学资源：例题图?
教学过程()：?
一、创设情境?
1、谈话导入：在生活中有许多事情需要我们用数学方法去思考、解决，例如这小小的“喝奶”问题也不例外。?
2、出示例题情境图?
3、提出问题：从图中你知道了哪些信息？根据这些信息你们能提出哪些数学问题呢？（学生自由发言）?
简单的问题要求口头列式回答。?
出示问题：订一份牛奶一年要花多少钱？?
列出算式：28×12=（）?
4、估算。?
谁能估算一下订一份牛奶一年大约需要多少钱？（300多元）?
你是怎样估算的？?
28×10=280，28×12要比280多，可能是300多。?
或30×12=360，28×12要比360少，可能是300多。?
二、活动探究?
1、明确问题：怎样才能知道订牛奶到底要交多少钱呢？（算一算）?
2、尝试解决：学生独立思考，教师适时指导有困难的学生。?
3、小组交流：同学们所用的方法完全不一样，请大家在小组里交流自己的算法。?
4、整理汇报：各小组汇报，其他小组补充。?
教师有选择地板书学生的计算方法：?
（1）28+28+28+……+28=336?（连加）?