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师梦圆小学数学教材同步苏教版三年级下册5.求简单的经过时间下载详情
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苏教2011课标版《5.求简单的经过时间》优质课教案下载

1.结合生活实际,自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算。

2.进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念。

3.进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯。

【重点难点】

根据具体情况灵活计算经过时间。

二、教学过程

【复习导入】

1.用24时计时法表示下列时刻。

下午2时是()

上午8时是()

晚上10时是()

夜里2时是()

下午5时半是()

凌晨4时20分是()

2.用普通计时法表示下列时刻。

19时是()12时是()

24时是()8时是()

22时40分是()13:50是()

【情景导入】

(1)出示例题情境图(见教材第84页例3图)。

(2)问:从图上说说你得到哪些信息?

如何计算乘车的时间呢?

今天这节课我们就来研究简单时间的计算。(板书课题)

【新课讲授】

1.讨论计算方法。

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