1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级上册（2014年6月第1版）《1、从前面、右面和上面观察物体》最新教案优质课下载
1、 使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。
2、 使学生在观察、操作、思考的过程中增强对“空间与图形”的兴趣逐步形成积极的数学学习情感。
3、培养初步的空间想象和推理能力。
教学重点：
认识“从同一个角度观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的。
教学难点：
认识“从同一个角度观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的。
教具准备：课件、学具。
一、故事导入
出示盲人摸象图片，同学们知道这说的是什么故事吗？下面我们一起听听盲人摸象的故事。听完故事同学们像学故事中的盲人吗？不想，那么这节课同学们跟老师一起学习观察过物体。一般我们是怎样观察物体的？可以从哪些角度观察物体呢？观察物体要从不同的角度去观察ɑ岬玫讲煌的观察结果观察的角度可以是前面、上面、右面??
这节课我们学习“观察物体”。
板书┕鄄煳锾
二、自主学习 质疑释疑
学习例1。
1、.观察投票箱。
ぃ1）同学们知道这是什么？（投票箱）
我们一起观察这个投票箱，你能指出投票箱的前面、右面和上面吗？学生指一指 (2)从前面、右面和上面观察这个投票箱。你看到的形状是什么样子的?┆は热醚生想一想是什么形状?υ偃醚生观察。
(3）汇报交流。教师课件展示从不同角度看到的形状 。
前面 右面 上面
三、合作探究 突出重点
学习例2。
1、С鍪臼油1
问：这张图是由几个小正方体摆成的？看了这张图，你能把它摆出来吗？┆ぱ生分组操作分别从它的前面、侧面、上面观察你分别看到的是怎样的形状？┓直鸢阉们画在方格纸上。相同吗？
交流…… 你发现了什么？┆
小结：同样的物体从不同角度观察得到不同的形状