1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级上册（2014年6月第1版）《1、认识升》教案优质课下载
那么怎么描述它装东西的多少呢？
相信大家通过今天的学习，这个问题就可以迎刃而解了。认真观察玻璃杯，回答问题 通过观察联系生活实际，调动学生对本节课的学习兴趣，让他们对本课学习充满新奇感。讲授新课请同学们说一说桶、碗和水壶等生活用品都有什么共同的特点？
它们都可以用来装东西，盛液体，我们把能够盛东西的物体就叫做容器，容器能装东西的多少叫做容量。
再回头看这两个玻璃杯，因为 比 盛的水多，所以我们就说 的容量比 的容量大说一说桶、碗和水壶等生活用品的共同特点。联系实际，用日常生活中的物品讲授新课，激发学生的学习兴趣和求知欲望。请同学们根据自己的生活经验来说一说下面的各种容器中，哪一个容量大？
的容量比 的容量大。
的容量比 的容量大。
的容量比 的容量和 的容量大
前面那些我们都可以根据我们生活中的经验一眼看出它们容量的大小，这里有两个看起来差不多大小的冷水壶，那么如何比较这两个冷水壶的容量大小呢？
可以在一个冷水壶里装满水，倒入另一个冷水壶；水满的那个冷水壶的容量大些。
这是一种方法，我们作为方法一，还有其它的方法吗？
方法二：我们还可以把两个冷水壶都装满水，分别倒时同样大小的杯子里。
可以发现： 大约盛5杯水
大约盛4杯水
可知 的容量较大些。
那 的容量到底有多大呢？有没有一个的统一的单位呢？
可以请同学们回忆一下，我们都学过哪些单位？
长度单位：千米，米，厘米，分米，毫米
面积单位：平方米，平方厘米，平方分米
时间单位：时，分，秒
所以，为了测量和计算容器的容量，要用统一的容量单位。
请同学们仔细观察下面各种液体，你能找到它们的容量吗？
从每种液体的容器上，我们可以看到：
纯牛奶的容量是1L
可口可乐的容量是2L
食用油的容量是5L