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苏教2011课标版《5、四舍五入试商练习》新课标教案优质课下载
3.使学生具有对事物观察，比较和发现数学特征的意识，形成认真计算，细心检查的学习习惯，并且培养有错就改的意识和态度。
教学重难点：除数四舍五入的试商方法。
教学内容：
同学们，西游记看过吗?话说唐僧师徒取经回来，到了郭家村，办了一所学校，今天八戒课堂开课了，你想知道，今天八戒给小猪们讲些什么吗？
PPT出示数学书第5题：
判断商的位数。
引导：看这几题，你能一眼看出商是几位数吗？你怎样知道的，和同桌互相说一说。
交流：每题的商是几位数？你是怎样想的？
指出：三位数除以两位数，被除数前两位够出，商是两位数，前两位不够除，商是一位数。
(2)竖式笔算。
师：你们能独立计算出它们的结果吗啊？拿出你的学习单，独立完成。
交流：第一小题除数看做几十室商的？商9怎样想到的？
第二，三，四小题怎样算的？学生汇报。
同学们，计算的真不错，八戒的小徒弟们也跟我们班的小朋友一样，做的又快又正确。一向要求不高的八戒准备带小徒弟们去做游戏，恰巧碰到了悟空，孙悟空对这些小徒弟们说：“想要去玩游戏，必须经过我的考验。”说完手一挥，变出了这样的几组数学题。
PPT出示数学书第4题：
1.出示第一组和第二组：引导：小朋友们，你能用你的火眼金睛，看看每组题有什么相同和不同的地方？
要求;请大家根据不同的特点，想想笔算时要怎样求商，独立计算。
交流：第一组题都是99除以30多，试商时有什么不同，各是怎样想的？
第二组题各是怎样试商的，笔算怎样算？
有错的学生说明错误的原因，明确怎样订正。
比较着两组题，一组被除数是两位数，另一组被除数是三位数，为什么商都是一位数？
哪位同学能根据上面计算说一说，除数是两位数的笔算可以用上面方法试商，怎样确定商写在哪一位上?
指出：除数是两位数的笔算，可以用四舍五入法把除数看做整十数来试商；板书（用四舍五入法试商）计算时先看被除数前两位，不够除看前三位。（板书：先看被除数前两位，不够出除看前三位）
第三组题：提问：你准备把这两组题的除数各看做几十试商，怎样想的？让学生独立计算，指名一人板演。
引导：请同学们看黑板上的题，自己看懂这里各是怎样算的？有错的地方告诉老师。