1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《6、近似数》新课标教案优质课下载
1.能正确使用“四舍五入”的方法求近似数。
2. 会用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数。
教学过程
谈话导入
今天来学习求一个数的近似数，拿出导学案。
二、解读目标
1.学生读目标。
2.师生一起解读目标。
三、完成导学案
1.学生自己独立完成，同时每组抽一个同学上展板完成导学案。
2.教师巡视批改学生写好的题目，发现问题并且及时指导。
3.教师批改完成前10名同学的导学案。
4.对子对学导学案的内容,同时纠错。
5.对学完成的小组在组长的组织下进行群学。教师巡视各组群学情况，及时发现问题及时给予指导点拨。
6.群学完的小组回座位订正导学案。
7.点评各个小组独学、对学、群学的情况并评分。
四、选题、展示
1.各组代表选题。
2.展示前的预展准备。（各组同学先讨论展题）
3.大展示。在学生展示的过程中教师给予点拨，展示完之后学生针对展示进行评分。
五、全课总结。