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Sum up
Homework学生运用there be句型问答练习。
介绍自己的卧室。
问答练习。
教师用问答方式导入新课
出示图片， 猜图片中出示的的是什么地点，板书community.
3、小组间描述居住的社区。
4、自己读文，找出不懂的地方。
5、小组讨论，完成填空。
6、跟录音机读课文。
7、小组讨论并回答“What can you see in your bedroom?”
8、同桌见问答练习。
看图说话。
描述自己的社区。
学生总结学到了什么，学生回答后教师予以肯定并补充
与同学合作表演课文。
Students sing the song with the teacher.
实物带领大家学习新单词，吸引学生目光。
3
22
10
4
1 板
书
设
计Unit 8 Our community
课后
反思优点：本课学生能够熟练掌握there be句型，并能做出正确的回答。